Clode Lamarre de La Jarnigoine nous parle de Reflect.

Il s’agit d’une approche intégrant des outils MARP (méthode active de recherche participative), l’alphabétisation et l’analyse du genre à la philosophie politique de Paulo Freire.
Cette méthode va permettre aux participants de prendre part aux décisions qui touchent à leur quotidien et de porter des actions concrètes, tout en intégrant l’alphabétisation.

Cette vidéo est un extrait tiré de:

Un outil d’introduction pour la relève en alphabétisation populaire. (RGPAQ)

« Cet outil vise à transmettre des connaissances de base aux personnes qui font leurs premiers pas dans le domaine de l’alphabétisation populaire. Il s’agit de repères qui permettent de comprendre la problématique de l’analphabétisme et de connaître les moments clés qui ont forgé l’alphabétisation populaire au Québec. Le document présente les appoches utilisées en alphabétisation populaire ainsi que des outils et de l’information appuyés par des exemples et des ressources ayant pour but de guider les personnes qui s’apprêtent à offrir un premier atelier. Il aborde aussi divers volets des pratiques en alphabétisation populaire : la vie associative et démocratique, la gestion, l’action collective et la représentation, la sensibilisation et le recrutement. »

Vous pouvez l’emprunter au CDEACF ou bien vous le procurez par le biais du RGPAQ.